Piano PCTO 2020-2021
INDICAZIONI GENERALI PIANO PCTO A.S. 2020-2021
Il Piano PCTO del Liceo Severi prevede un certo numero di progetti di classe come da quadro riepilogativo ( Allegato 1) . Si tratta di attività inerenti diversi ambiti ma comunque scelti nell’ottica dell’ampliamento dell’offerta formativa del nostro liceo sia in riferimento alle materie d’indirizzo che nell’ambito della Educazione alla cittadinanza e anche come Orientamento ai percorsi universitari e/o al mondo del lavoro. Si precisa inoltre che il piano per i PCTO prevede anche dei progetti che definiamo TRASVERSALI ai quali possono accedere gli alunni, manifestando il proprio interesse secondo le modalità indicate di volta in volta dalla segreteria e dai docenti tutor interni individuati .
Tali progetti TRASVERSALI si considerano, comunque, in aggiunta ai progetti di classe. Si ricorda che la partecipazione attiva ai PCTO viene valutata ai fini dell’ammissione agli Esami di Stato, secondo le Linee guida del MIUR, e ogni studente sarà tenuto alla realizzazione di una relazione su quanto svolto.
Si precisa inoltre, come specificato nel Progetto per i PCTO del nostro Liceo in riferimento alle Linee guida del MIUR, che i PCTO sono valutati per l’attribuzione del credito scolastico e per la formulazione del voto di condotta.
Per la rendicontazione/certificazione di quanto svolto dal singolo studente nel corso del secondo biennio e del quinto anno, si predispone una scheda finale curata dal tutor .
N.B. I PCTO svolti vengono puntualmente registrati sul portale del MIUR dalla segreteria, signora Alba Segneri, al termine di ogni anno scolastico
Durante il primo periodo dell’anno scolastico, per ogni classe quinta, i tabulati estratti dal portale del MIUR vengono consegnati ai docenti tutor interni che li condividono con i propri studenti per un controllo dei dati registrati, ciò anche al fine di segnalare eventuali incongruenze e regolarizzarle.
(Allegato 1) PIANO PCTO A.S. 2020\2021
|
CLASSE |
N.ALUNNI |
TITOLO PROGETTO DI CLASSE |
N.ORE |
Tutor interno |
TEMPI |
Corso Sulla Sicurezza on line |
|
3A |
22 |
CAI |
30 |
Fanella |
A.S. |
Corso MIUR Obbligatorio |
|
3B |
21 |
Unicredit Start up |
30+60 |
Filocamo |
“ |
“ |
|
3C |
27 |
Unicredit Start up |
30+60 |
Collura |
“ |
“ |
|
3D |
20 |
Unicredit Start up |
30+60 |
Campioni |
“ |
“ |
|
3A* |
21 |
Unicredit Start up |
30+60 |
Marro |
“ |
“ |
|
3B* |
20 |
Unicredit Start up |
30+60 |
Archilletti |
“ |
“ |
|
3C* |
21 |
Unicredit Start up |
30+60 |
Coluzzi |
“ |
“ |
|
3A** |
15 |
CAI |
30 |
Fanella |
“ |
“ |
|
3B** |
18 |
Impresa simulata |
30 |
Casale |
“ |
“ |
|
CLASSE |
N.ALUNNI |
TITOLO PROGETTO DI CLASSE |
N.ORE |
Tutor interno |
TEMPI |
Percorso trasversale FACOLTATIVO |
|
4A |
24 |
CERN\Sapienza |
10+30 |
D’Addio |
a.sc. |
PLS Tor vergata (3) |
|
4B |
24 |
CERN\Sapienza |
10+30 |
Rosa |
“ |
PLS |
|
4C |
20 |
CERN\Sapienza |
10+30 |
Lanzi |
“ |
PLS |
|
4D |
27 |
CERN\Sapienza |
10+30 |
Mattei |
“ |
PLS |
|
4A* |
19 |
Sito internet |
30 |
Cappadozzi |
“ |
PLS |
|
4B* |
12 |
Sito internet |
30 |
Curletto |
“ |
PLS |
|
4A** |
21 |
Studio legale (Berardi) |
30 |
Pigliasco |
“ |
PLS |
|
4B** |
21 |
Studio legale |
30 |
Cecchini |
“ |
PLS |
|
CLASSE |
N.ALUNNI |
TITOLO PROGETTO DI CLASSE |
N.ORE |
Tutor interno |
TEMPI |
Corso Orientamento Corso Economia e Finanza Facoltativi TRASVERSALI |
|
5A |
23 |
Rotary Club(1) |
10+40 |
Vivolo |
a.s. |
We can Job (2) Unicredit (4) |
|
5B |
20 |
Rotary Club |
10+40 |
Bellusci |
“ |
“ |
|
5C |
15 |
Rotary Club |
10+40 |
Collura |
“ |
“ |
|
5D |
20 |
Rotary Club |
10+40 |
Trento |
“ |
“ |
|
5B* |
8 |
Rotary Club |
10+40 |
Parente |
“ |
“ |
|
5C* |
16 |
Rotary Club |
10+40 |
Piacentini |
“ |
“ |
|
5A** |
24 |
Rotary Club |
10+40 |
Cestra |
“ |
“ |
ELENCO DEI PROGETTI FACOLTATIVI TRASVERSALI
(1) Il progetto del Rotary club per le classi quinte può essere svolto dall’intera classe o da una parte della stessa, secondo necessità ed esigenze valutate dal docente tutor interno anche alla luce della rendicontazione delle ore già svolte dai singoli studenti negli anni scolastici precedenti. Le referenti interne del progetto sono la prof.ssa Palma e la prof.ssa Piacentini.
(2) We Can Job / Orientamento on line (da avviare ) ( tutor da definire) (3) PLS con Università Tor Vergata cl. Quarte (da avviare) (tutor prof.ssa Vivolo) (4) UNICREDIT Economia e Finanza online (avviato ) (tutor prof.Cestra)
IMUN con UNITED NETWORK online (svolto ) (tutor prof.ssa Palma) Gruppo SCOUT per alunni iscritti (avviato ) (tutor prof.ssa Palma)
REFERENTE PCTO
Prof.ssa Armida Palma DIRIGENTE SCOLASTICO
Dott.ssa Antonia Carlini